WarrenBuffett中文介绍

  Warren Buffett

  沃伦·巴菲特被喻为“当代最成功的投资者”。在历史上伟大的投资家中,巴菲特以他敏锐的业务评估技术引人注目。石油大王约翰·D·洛克菲勒、钢铁大王安德鲁·卡内塞和软件大王比尔·盖茨都有一个共同特点,即他们的财富都来自一种产品或发明。巴菲特却是个纯粹的投资商,他从零开始,仅仅从事股票和企业投资,成为20世纪世界大富豪之一。在40年的时间里——从艾森豪威尔时代到比尔·克林顿执政,无论股市行情牛气冲天抑或疲软低迷,无论经济繁荣抑或是不景气,巴菲特在市场上的表现总是非常好。在战后美国,主要股票的年均收益率在10%左右,巴菲特却达到了28.6%的水平。如果一个人在巴菲特职业生涯开始投入1万美元并且坚持到底,那么到1994年年底,财富将会达到f亿美元。巴菲特丰富的人生经历和充满扭力的人格,巴菲特简单质朴却又奥妙无穷的投资哲学和投资策略吸引着众多的投资者月企业的管理决策者。他们每年一次像圣徒一样到奥马哈朝圣——聆听巴菲特的投资分析。这如同埃尔·沃斯音乐会或宗教复活节一样,成了美国每年的一件大事。金融界的人士把巴菲特的著作视为《圣经》,犹如念布道的经文一样背诵巴菲特的格言。

  师从本·格雷厄姆

  沃伦·巴菲特1930年8月30日出生在美国内希拉斯加州的奥马哈。他的父亲霍华德·巴菲特是当地的证券经纪人和共和党议员。从最初开始,沃伦就超乎年龄地谨慎,他被母亲称为"很少带来麻烦的小孩"。小沃伦对数字有着与生俱来的迷恋。他常私小伙伴们这样消磨整个下午的时间:俯瞰着繁忙的路口,记录下来来往往的车辆的牌照号码。暮色降临以后,他们就回到屋里,展开粮马哈世界先驱报》,计算每个字母在上面出现的次数,在草纸上密密麻麻地写满变化的数字。1929年美国经济大萧条使父亲霍华德的证券经纪人工作陷入困境,致使家里的生活非常桔据。母亲常常克扣自己以便让丈夫和孩子吃得更饱些。直到沃伦开始念书的时候,这种状况才渐渐好转。经历了这些艰辛的岁月之后,他便怀有一种执著的愿望,想要变得非常富有。他在5岁之前便有了这个念头,而且自那以后,这种念头就从来没被抛弃过。沃伦曾坐在小学的太平梯上,平静地对他的好友们说他将在35岁以前发财。他从来没表现出自吹自擂,头脑发涨的迹象,他自己也对此深信不疑,有人曾问他为什么想赚那么多钱,沃伦答道:“这倒不是我想要很多钱,我觉得赚钱来看着它慢慢增多是一件很有意思的事。"

  在父亲当选国会议员后,巴菲特随全家迁往华盛顿。当沃伦几乎连刮脸都不会的时候,他就在这个陌生的城市里奔波,为自己事业的起步做出努力。他如饥似渴地读着每一本可以搞到手的商业类书籍,钻研着企业财务报表,研究着股票图表。关于他是股票投资专家的猜测之语纷纷流传到学校,连老师们都干方百计想从他那里挖出一些关于股票的知识。尽管那时他还从未在股市上有过任何漂亮的业绩,然而人们都觉得他是内行。他有某种与生俱来的东西,并不仅仅是早熟的渊博,还在于他那种把知识以合乎逻辑的方式表达出来的本事。他似乎有超常的洞察力,他谈论一件事情的方式让人深信他确实很清楚自己究竟在说些什么。初到华盛顿,沃伦便找了一份投递烨盛顿邮报》和村代先驱报》的工作。不久,沃伦就拥有了五条送报路线,每天早上约有500份报纸要送。沃伦把他的送报"生意"做得红红火火。他每个月可以挣到175美金——这可是许多全天工作的年轻人的收入。沃伦积蓄起挣来的每一毛钱。14岁的巴菲特就有了敏锐的商业头脑:他把花25美元钱买的旧弹手球机放到理发店里,然后把它租出去,第一天他就用这台机器赚了14美元。大约一个月之内,他和伙伴就在三家理发店里设置了弹子球机。生意火极了,他们又扩大到7家,每周有50美元的收入。这样沃伦有了自己的第一个"公司"——威尔森角子机公司。后来沃伦又和这位伙伴合资了350美元,购买了一辆1934年产的劳斯莱斯轿车,之后以每天35美元的价格出租。1947年沃伦高中毕业时,他已分发了近60万份报纸,靠勤劳和智慧积攒了6000美元。

  在以后的大学3年中,沃伦一边干着几乎是全时的工作,一边打着桥牌,而功课也拿到了地毕业时他的积蓄达到9800美元。其间他阅读了本·格雷厄姆的经典著作:峨明的投资者》。这本有关证券投资的著作对巴菲特而言"就像找到了上帝所在"。为此巴菲特大学一毕业就离开家乡奥马哈,只身来到纽约,进入哥伦比亚大学商学院师从他敬仰的本·格雷厄姆。

  格雷厄姆被认为是金融分析的开山鼻祖。他为择股奠定了方法论的基础,在此之前,它与赌博这门伪科学毫无差别。格雷厄姆的第一个贡献是明确了投资的定义,格雷厄姆的第二个贡献是提出了普通股投资的数量分析方法。“安全空间法”是他数量分析法的典型代表。

  在哥伦比亚大学学习期间,巴菲特如饥似渴地钻研着格雷厄姆的这些理论。他得到了格雷厄姆在哥伦比亚执教22年来淮一给过的A",在巴菲特后来可以称得上真正的"投资"的实践中他继承、检验并发展了这些理论,使其日臻完美。

  1951年,在哥伦比亚大学毕业后,巴菲特回到奥马哈,到父亲的交易部巴菲特一福尔克公司做股票经纪人。在巴菲特一福尔克公司他取得的最大进展不是在投资业上,而是在戴尔·卡内基的公开课上。在课上,他学到了在大庭广众之中谈吐自如的本领。以后,通过在奥马哈大学教《投资学原理》,他使自己的这种本领日臻完善,这种本领对他日后的投资至关重要。1954年,巴菲特前往纽约到恩师格雷厄姆的投资公司——格雷厄姆一纽曼公司任职。由于格雷厄姆的保守态度,使他拒绝对公司进行任何主观的分析,而是乐于坚持自己的教学准则。这常使投资公司出现持币待投的现象,从而丧失了许多机会。巴菲特意识到这一点并开始研究质量因素对公司内在价值的影响。为此他会亲自到公司拜访,探寻一家企业比另一家更成功的秘密。尽管格雷厄姆并不赞成巴菲特的做法,但巴菲特还是把这些研究结果默默地用在自己的投资上,他取得了比格雷厄姆一纽曼公司更高的投资收益率。从1950年离开大学校园以来,巴菲特的个人资本已由9800美元激增到了14万美元。1956年,格雷厄姆退休后,投资公司解散,巴菲特带着他14万美元的"赌注"重返奥马哈。

天津经济技术开发区第一中学

一、历史沿革:

天津经济技术开发区第一中学(第一小学)于1997年9月成立,是一所国办全日制中学(2001年9月第一小学迁出独立)。建校至今在校长兼党支部书记王延瑞的带领下,白手起家,艰苦创业。以崭新的办学理念和勤奋务实的作风,带领十几位教师开创出一片广阔的天地。经过8年多的努力奋斗,建成了占地5万多平方米、建筑面积3万多平方米的园林式校园。现有在校生1752人,教学班46个。

建校至今学校先后被批准或评为国家级现代教育技术实验学校;天津市首批31所示范性高中校之一;“全国绿色学校创建活动先进学校”;中国西部教育顾问单位称号;中国中学生体育协会排球分会会员校;天津市义务教育先进校;天津市文明学校;天津市中小学心理健康教育先进校;天津市中小学心理健康教育先进校;依法治校先进校;天津市优秀家长学校 ;天津市中小学落实《德育规程》先进校;贯彻《学校体育工作条例》优秀学校等几十项国家级和市级荣誉称号。

二、办学宗旨、校长语录:

办学宗旨:“把学生培养成具有扎实的基本功,良好的行为习惯,高度的自我表现力和创造力,掌握现代信息技术的二十一世纪的国际型人才。”

校长语录:“为全体教职员工服务、为所有学生服务是我的领导理念。为师生创造一个和谐舒畅、积极向上的工作氛围是我的工作宗旨。”

三、学校全貌:

1、师资队伍:

开发第一中学的教师综合素质普遍较高,现在拥有教职员工168人,其中特级教师4名,高级教师45名,中级教师67名。其中党员63名,入党申请人20名,形成了创新、奉献、蓬勃向上的群体,全体教职员工以“开拓,奉献,争创第一”的精神从事着教育教学工作。拥有“感动泰达20年20人”之一的王延瑞校长,市、区级先进教师、十佳教师、先进教育工作者数十名;获国家级、市级、区级论文类、教学类、软件类、指导类等奖项达数百个,涉及各个学科领域,校风、教风受到社会普遍好评,被誉为开发区最好的学校,现在开发区一中就像一块磁石吸引着八方人才,为开发区的经济发展做出了很大的贡献。

2、办学特色

教育也是服务,学校的一切工作都要为学生的健康成长服务,即:“以生为本、优质服务”是天津开发区第一中学办学的核心理念。学校坚定不移的全面实施素质教育,学生是教育的主体,一切为了学生;要面向全体学生,为了一切学生;关注人的发展、为了学生的一切;把服务当产品,学生是服务的对象。

作为展示开发区改革开放形象的一扇窗口,学校始终把办学质量的高低与开发区的建设发展、与学生的健康成长紧密联系起来。凡是有利于学生全面发展、有利于教师积极性的发挥、有利于学校和开发区的发展就大胆改革,大胆创新。

学校要求教师树立现代人才观,从多个角度来判定人才,关注人的发展,为所有学生提供平等发展的机遇,使所有学生得到全面发展。学校还要求教师:制定标准要“高”、遵守师德要“严”、各种学习要“联”、素质教育要“实”、改革创新要“敢”、业务提高要“苦”。让学生作教师服务质量的评判者。人性化的德育“润物细无声”,且人人都是德育工作者,不仅如此,教师有个性,学科有特色,学校有特点。

天津市教育督导组督导检查、验收我校,分别给予“学校新,体制新,观念新;目标实,措施实,效果实。”和“求真务实、求新务实、高效务实”的评价。

四、设施、设备情况

拥有教室52个,标准的理、化、生实验室11个,计算机、语音、劳技、美术、形体、音乐等专用教室及多功能教室21个,另有图书馆、体育馆、阶梯礼堂以及全塑胶足球场、400米环形跑道、网球场、校园电视台等设施,为教育教学的开展创造了必要的物质条件。

现有学生社团或兴趣小组99个,如:历史文物欣赏与仿制、法制社团、环保社团、生物社团、电脑机器人小组、桥牌小组、十字绣小组、数码照相小组、书法小组、舞蹈团、合唱团、男、女排球队等,涉及中学教学全部学科类、艺术类以及形体、礼仪等等。极大地丰富了学生的学习生活,培养了学生的多种能力,并在各级、各类的竞赛活动中取得了优异的成绩。

例如:在第三届“碑林杯”国际书法美术大赛中,第十二届“双龙杯”全国少年儿童书画大赛中,我校分获一等集体奖;在第二届全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中,我校学生分别荣获一、二、三等奖;在天津市学校文艺展演比赛暨“天津市首届大中小学校歌演唱比赛”中荣获一等奖;获天津市第四届中小学生电脑制作活动初中组报刊一、二、三等奖;获第五届“希望之星”英语风采大赛天津赛区初中组一、二、三等奖,崔含章获初中组第一名;在2004年天津市排球冠军赛青少年组比赛中,我校荣获男子乙组第二名、女子乙组第三名;还在全国、天津市各类学科竞赛中曾获一、二、三等奖数十名。

学校地址:天津经济技术开发区第三大街翔实路21号

邮编:300457

联系电话:66219739 66219720 66219721

电子邮箱:teda999wang@eyou.com网址:www.tedayz.net

参考资料:http://baike.baidu.com/lemma-php/dispose/view.php/160968.htm

我每天呆在家里,我死党约我出去我也不出去,他说我很懦弱。不像个爷们,就是一条杂鱼,帮忙评论下

他是你的死党,关系很近,说话也就直接一点,没有考虑你的感受

其实他本意是:希望你多出去看看,总在一个地方孤寂着,会跟不上社会的

理论上他是对的,年轻人应该多出去换换心境,(不好的地方不要去)对你的视角,眼界会有很大帮助

但是他又不完全了解你,因为以现在的科技,即使不出去,网络、媒体一样知晓世界

不过有一点区别是:网络、媒体看到的是‘道听途说’,而出去看见的是实实在在

尤其是当你亲身经历了某件事时,那种刻骨铭心的感觉是完全不一样的

象你这么年轻(我猜想)正是青春无敌的黄金时代,多出去转转挺好的,怕什么呢

有机会跟你的死党出去转转吧,只要不是那种不好的地方,就OK了

我觉得他不了解我 他太自大了 或许吧 是我太闷骚了 也不知什么时候 我不喜欢出去了 出去感觉没事做 就打打篮球什么的 虽然呆在家里也很无聊 我不迷什么游戏的 只喜欢找人聊天 要不你帮我出出主意 出去还有什么体育活动可以玩的

出去玩只是一方面,主要是能结交一些朋友

象体育方面的活动很多,如果你喜欢静的话不如试试台球

我年轻的时候,喜欢打桥牌,呵呵...

如果你性格很内向的话,有兴趣去试试跆拳道

跆拳道,一边喊叫一边发力,即能锻炼体魄,又能增强自信,还能结交新朋友

如果不喜欢,试试报个学习的班也可以,学习不是目的,开扩眼界,结交朋友是最主要的

不要总是一个人封闭在家里,那样人会苍老得快

年轻就多精彩,你说呢...

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